Clase de Yeiditn Artuz - Los Reinos de la Naturaleza

INSTITUCION EDUCATIVA LA RIBERA

MAESTRO EN FORMACION: YEIDITH ARTUZ

GRADO: 4

TEMA: LOS REINOS DE LA NATURALEZA

TIEMPO: 2 HORAS

ESTANDAR: Clasifico seres vivos en diversos grupos taxonómicos (plantas, animales, microorganismos…).

LOGRO: identificar los reinos de la naturaleza y su importancia en nuestro planeta

INDICADORES DE LOGROS:

·         Conozco  los reinos de la naturaleza

·         Clasifico los reinos de la naturaleza

·         Participo activamente en las actividades dadas en clases

AMBIENTACION PSICOLOGICA:

DINÁMICA DE PRESENTACIÓN: "Busca tu pareja"

Dinámica:

Se le da a cada integrante del grupo un papel con el nombre de un animal. Habrá dos papeles con el mismo nombre de un animal. Una vez que se empieza la dinámica cada integrante deberá hacer el ruido del animal que le ha tocado e intentará encontrar a su pareja. Una vez lo encuentre, cada pareja tendrá que decirse su nombre y una cualidad suya. Cuando hayan terminado, irán saliendo por parejas y presentarán a su compañera o compañero ante el resto del grupo.

Material:

- Bolígrafo

- Papel

Duración: 15 minutos

DESARROLLO DE LA CLASE: por medio de un mapa conceptual se llevara a cabo el tema de los reinos de la naturaleza, con el fin de usar una estrategia donde los niños afiancen el tema  manera dinámica y didáctica, teniendo en cuenta los aspectos más importantes

EXPLORACION DEL DESARROLLO:

¿Qué seres vivos piensas que hay en cada reino (nombra 5)?

¿Es que lugar se observa cada reino?

FINALIZACION: Para finalizar la actividad se sacaran los niños al patio con el fin de que identifiquen los reinos que se encuentran en la Institución. Afianzando así los conocimientos teóricos  visto en clase con la práctica.

TAREA: con ayuda de  tus padres dibuja 5 ejemplos de  seres de cada reino vistos durante la clase.